Necessidades dos alunos com autismo - Módulo 2
3. COMUNICAÇÃO
3.2. Coordenação com os pais
Um aspeto muito importante da vida escolar dos alunos autistas é a colaboração da família com a escola, sendo um bom modelo de comunicação centrado na família o “Modelo Centrado na Família” que tem como objetivo atender às suas peculiaridades, começando pelos pontos fortes e aceitando as suas escolhas.
Além disso este modelo promove uma colaboração contínua da família com os profissionais, de modo que todos trabalham em conjunto as decisões respeitantes aos alunos autistas. Por este motivo é necessário que eles recebam informações constantes e haja lugar a reuniões regulares com os profissionais.
Figura 5. Modelo Centrado na Família. Pag. 84. Romero A and Cols, 2019. Students with ASD. Guidelines for planning the educational response. Educational proposals to intervene in infant, primary and secondary school.