Conocimientos básicos y avanzados sobre el autismo - Módulo 1

3. PATRONES DE COMPORTAMIENTO, INTERESES O ACTIVIDADES RESTRINGIDOS Y REPETITIVOS

3.1. Estereotipados o repetitivos movimientos, uso de objetos o habla

Los estereotipos motores son patrones de movimiento sin propósito que se repiten continuamente en un determinado periodo de tiempo, de la misma forma y en diferentes circunstancias. Pueden presentarse en forma de movimientos corporales simples (por ejemplo, balanceo del cuerpo, saltos repetitivos, aleteo de las manos y meneo de los dedos, giros...) o en forma de manierismos. Entre los factores más significativos que influyen en la aparición de estereotipos motores en las personas con autismo se encuentran: la edad (siendo más frecuentes en los niños más pequeños que en los mayores), la discapacidad intelectual y la gravedad de autismo (Melo et al., 2020). Los niños con autismo suelen utilizar los objetos de forma estereotipada. Suelen disponer los objetos en un orden determinado, girar, tocar o golpearlos, aunque en algunos casos se manifiestan formas más complejas de uso repetitivo de los objetos. Los estereotipos también pueden manifestarse en el habla, sobre todo en forma de ecolalia inmediata y demorada, uso de frases idiosincrásicas (es decir, expresiones propias de esa persona), preguntas repetitivas, etc.