Potrebe učenika sa autizmom - Modul 2

3.3. Kako upravljati socijalnim informacijama sa porodicom?

Za upravljanje društvenim informacijama koje nastaju u učionici, veoma je važno da postoji klima poverenja i da postoji stalna klima dijaloga i komunikacije. Stoga je za upravljanje svim društvenim informacijama u učionici veoma važno da se vodimo nizom dimenzija

Tabela 6. Communication dimensión. Pág 85. Romero A and Cols, 2019. Students with ASD. Guidelines for planning the educational response. Educational proposals to intervene in infant, primary and secondary school.