Prevenção do absentismo e do insucesso escolar dos alunos com autismo: Melhorar a transição do 1º para o 2º Ciclo

É importante que a da sala de aula seja estruturada e tenha um ambiente evidentemente ordenado o que torna mais fácil prevenir incidentes futuros. Assim o ambiente deve ser o mais computorizado, possível evitando alterações e não ter demasiada informação que possa distrair, pelo que em consequência, quanto mais organizada a sala de aula, mais fácil será prever o que nela acontecerá.

Graças a esta estrutura e previsibilidade da sala de aula os estudantes serão capazes de: conhecer as diretrizes básicas de comportamento; saberem o que é esperado deles; e saber que as orientações dadas pelo professor são previsíveis.