Necessidades dos alunos com autismo - Módulo 2
2. SALA DE AULA. RAZÕES PARA A ORGANIZAÇÃO
2.5. Problemas com um assunto específico
Provavelmente os alunos com autismo têm problemas com um assunto específico devido a:
Dificuldade em planear e resolver problemas, dificuldade na compreensão de problemas e dificuldade em compreender conceitos abstratos.
Concentração em detalhes insignificantes, sem compreender as principais ideias da tarefa.
Parecer distraído e ter uma atenção mais específica em tarefas não escolhidas (Merino M., García R. 2011 p. 46)
Portanto, para evitar problemas de um assunto específico, é conveniente que todos os agentes do centro estejam coordenados e sigam diretrizes comuns:
Figura 3. Suporte individual. Pag. 47. Merino M., Gómez R. 2011. Intervention guide for students with autismo