Necessidades dos alunos com autismo - Módulo 2
3. COMUNICAÇÃO
3.1. Adaptações básicas na comunicação com os alunos
A maior parte dos alunos com autismo podem ter problemas relacionados com a compreensão, tais como: não compreensão das mensagens transmitidas oralmente; dificuldade em integrar as palavras numa frase ou contexto, tornando difícil uma compreensão plena, a compreensão não literal da mensagem oral e em compreender a comunicação não verbal.
Para ajudar os alunos a compreender corretamente o que é dito é importante ter uma série de estratégias:
Falar com um estilo claro, evitando ambiguidades.
Evitar sarcasmos, ironias ou duplos sentidos ou se for caso disso explicá-lo de modo a evitar mal-entendidos.
Tornar alguns conceitos explícitos, em especial os relacionados com as relações sociais.
Dar-lhes tempo para processar a informação.
Fornecer o contexto das palavras para facilitar a compreensão.
Ajudá-los com imagens para comunicar.