Potrebe učenika sa autizmom - Modul 2

2. UČIONICA. RAZLOG ZA ORGANIZACIJU

Veoma je važno da učionica bude struktuirana i da ima obeleženo i uređeno okruženje jer će se lakše sprečiti budući incidenti. Zbog toga okruženje mora biti što je više moguće kompjuterizovano, uz izbegavanje promena i previše informacija koje mogu da odvuku pažnju. Stoga, što je učionica organizovanija, lakše će se predvideti šta će se u njoj dešavati.

Zahvaljujući ovakvoj strukturi i predvidljivosti učionice, učenici će moći da: poznaju osnovne smernice ponašanja; budu sigurni u ono što se od njega ili nje očekuje i; znaju da nastavnik usmerava situacije time što će biti predvidljiv.