Prevencija izostanaka i školskog neuspeha kod učenika sa ASD: Unapređenje prelaska iz osnovne u srednju školu

Učenici sa autizmom imaju problema kada moraju da izraze stvari koje zahtevaju javno izlaganje ili prezentaciju, zbog problema u komunikaciji i problema u odnosima sa ostalim drugovima iz razreda; Stoga je važno raditi na različitim aspektima kao što su: pamćenje, rešavanje problema, jezik, motivacija i sekvence.

Tabela 4. Needs related to the learning of ASD students. Adapted from Jordan and Powel (1992). Page 159-160. Cuesta J.L and Cols, 2016. Autism spectrum disorder: educational intervention and training throughout life. Psychology, Society & Education, Vol. 8 (2)