Prevenzione dell'assenteismo e dell'insuccesso scolastico negli studenti con DSA: migliorare il passaggio dalla scuola primaria a quella secondaria

Gli alunni con ASD hanno necessità sensoriali, questo si deve a che il sistema sensoriale è alterato perché "Il sistema nervoso non è capace di interpretare ed organizzare adeguatamente l’informazione captata dai distinti organi sensoriali del corpo” (Bellefeuille, 2006, p.201). Oltre ai problemi sensoriali, si possono avere problemi di comportamento dovuti alle alterazioni socio comunicative, comportamenti stereotipati, interessi ristretti ed alterazioni sensoriali.