Prévenir l'absentéisme et l'échec scolaire chez les élèves atteints de TSA : améliorer la transition entre l'école primaire et l'école secondaire

Il est très important que la salle de classe soit structurée et qu’elle dispose d’espaces délimités et ordonnés, car il sera plus facile de prévenir les incidents futurs. Par  conséquent, l'environnement doit être aussi organisé que possible, en évitant les changements et les informations distrayantes. Plus la classe est organisée, plus  il sera facile de prévoir ce qui va s'y passer.

Grâce à cette structure et à la prévisibilité de la classe, les élèves pourront : connaître  les directives de base en matière de comportement ; être sûrs de ce que l'on attend d'eux  ; et savoir que l'enseignant gère les situations en étant prévisible.